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地 址：西柏坡纪念馆馆委会南侧约30米西柏坡红色传承教育基地
红色教育是指以红色为时代精神内涵的象征，以实用主义为终点的教育。它经常遵循教学与娱乐相结合、与重大节日和周年纪念相结合的原则，自觉地将学生的成长与对党的热爱、爱国主义和社会主义相结合。但目前仍有三大问题有待解决。
首先，大学教育薄弱。在中小学阶段，学校经常组织集体扫墓、观展等活动，但在大学阶段，随着教育形式和学校教育规模的变化，学校组织集体活动的难度加大。目前，高校开展西柏坡红色教育的基本途径无非是看红色影视、听革命传统报道，导致大学生的共鸣和认同度较低。即使参与者也需要导游的强制性要求来收集人数。
二是模式大同小异。从开发利用的红色教育资源来看，模式简单重复，多停留在现场参观、图片展示和窗口展示，难以对群众产生强烈的精神震撼。西柏坡培训人员表示，在观看展览的人群中，中年人群是消极的群体，互动交流很少，甚至心不在焉。当被问及原因时，通常意味着他们看过类似的展览或经常组织观看此类展览。
三是教育观念与时代脱节。目前，大多数西柏坡红色教育基地仍以传统的宣传教育为主，少数以“重游长征”、“再尝苦米”的形式进行。它不仅难以形成共鸣，而且存在着脱离时代、不贴近生活的问题，严重制约了教育的效果。
建议：
一是加强大学教育。大学生时期是青少年世界观形成的关键时期。建议高校将红色教育纳入必修课，加强学生爱国主义思想教育，保证学生思想不偏离。二，丰富教育模式。建议加大对影视作品的审查和投入，严格控制红色影视作品的质量，催生一批新的红色题材影视作品，如《战狼》、《红海行动》。三，加强红色教育与时代的结合。将大众直播CS、品质发展等内容引入红色教育园区，提升园区的趣味性和时代感。
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地 址：西柏坡纪念馆馆委会南侧约30米西柏坡红色传承教育基地
