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我校推动符合学生理想信念的红色教育领域

2022-09-01 15:35:22

党校开展红色文化教育的有利路径


▶营造有利的教育环境


      红色文化教育需要具备情境教育的特点。新时代的红色革命教育应进一步激发学生的情感共鸣。党校教师要从学生的个性做起,为每个学生呈现红色文化资源。例如,红色文化资源通过音乐表现出来,学生可以通过充满激情和悲剧色彩的音乐体验红色文化。 2. 清明节、建军节、七夕节也可以利用党节等主题纪念日,会有情景化的思想教育活动,将红色文化展示得直观生动。



▶主题教育的组织


      党校组织开展主题教育活动,努力通过特色鲜明的教学方式,不断激活学生的思想价值观,推动符合学生理想信念的教育领域。建立良好的教育。学生系统。一是实现红色文化资源的深度整合,形成社会热点、教育大纲和理论研究需求、革命场所、烈士遗物、主题,形成以文献为核心的特色教育。一种激发学生团结意识的创新教育活动。 2、党的十九大、七十大提高学生认同感,鼓励学生在革命和历史斗争中调整思想领域,对事物的红色感悟。


▶创新红色教育学法


      现代红色教育不仅要依托丰富的红灯物质文化资源,更要为党校学生自主学习红色文化教育知识开辟平台。党校App、党员学习公众号、多种互联网资源,满足学生学习红色文化的需求。党校要组织实施基于互联网的在线学习工程,利用互联网实现各类教育资源的供给。一是开发党校教育和教育APP,利用移动互联网满足学生基本需求,学习红色文化。然后用微信公众号与党员干部进行交流。

西柏坡红色教育培训

▶深化讨论


     红色文化传承的展示需要广泛的学生参与。积极利用红色文化资源开展党性精神教育,改进教育形式和内容,着力让学生感受到革命队伍的激情,鼓励学生直接参与,接受革命精神的洗礼。一是形成党员理想信念,注重规律分析。比如,在分析革命先烈的行为时,同学们觉得红色文化的本质是一种崇高的信仰,应该着重向同学们阐明红色文化的意义,制定坚定的规则。我能做到。性特征鼓励党员继承烈士遗志,就是进一步强调基因。 ,以实际行动让学生对党性有深刻的认识。我们要加强认识。


▶ 总结


      健全红色文化传播体系,努力在党校干部培训学校教育中发挥指引、创新、带动作用。根据学生的实际需要,以有趣、直观的方式,在丰富的红色文化资源供给下,完善和组织党校红色文化供给机制和活动。 ,深入党校文化学习活动,满足党员干部成长需要,形成良好的红色文化传播机制。


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